به گزارش پایگاه اطلاع‌ رسانی بنیاد ملی نخبگان،   آیین امضای توافق‌ نامه همکاری و بازدید از دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور روح الله دهقانی، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌ بنیان رییس‌ جمهور و رئیس بنیاد ملی نخبگان، علیرضا رهایی، رییس و جمعی از اعضای هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر در محل کتابخانه مرکزی این دانشگاه برگزار شد.

معاون علمی رییس جمهور با اشاره به نقش راهبردی و دستاوردهای ارزنده دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ابتدای تاسیس تاکنون گفت: این دانشگاه در مقاطع گوناگون کشور افتخار آفرین بوده و چه قبل از انقلاب و چه در دوران پیروزی انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و پس از آن نقش مهمی در سازندگی و توسعه امروز کشور ایفا کرده است.

معاون علمی رییس جمهور در ادامه با اشاره به تحولات اخیر منطقه که نشان از شکست بیش از پیش اندیشه صهیونیسم و نمایان شدن هویت پلید این رژیم دارد، تصریح کرد: امروزه شاهد تحولات جدی در منطقه هستیم و به واسطه شهادت هزاران انسان مظلوم فلسطینی، هویت واقعی صهیونیسم بیش از پیش نمایان شده است. امروز بیش از هر زمان دیگری انزجار جهانی نسبت به صهیونیسم، نوید این حقیقت را می‌دهد که کره زمین به زودی از شر وجود این تفکر و گروه، که مایه ننگ بشر است پاک می‌ شود.

وی با اشاره به عملیات « وعده صادق» و ویژگی‌های برجسته این عملیات گفت: این عملیات بر دو رکن اصلی استوار است و نشان داد ایران دارای توانمندی علمی و فناورانه آفندی است و دنیا فهمید ایران از این فناوری و توانمندی برخوردار است. در این عملیات مصداق بارز العلم سلطان را دیدیم و نشان داد که علم چگونه می‌تواند برتری و اقتدار بیافریند.

دهقانی با اشاره به نقش اقتدارآفرین علم و فناوری گفت: علم در سده‌های گذشته یک موضوع زینتی و مایه تفاخر به شمار می‌ رفت، اما پس از تحولات انقلاب صنعتی از بستر علم، فناوری خلق شد و بشر توانست با استفاده از ابزارهای فناوری، طبیعت را به سلطه خود درآورد و با استحصال بیش‌ تر از منابع طبیعت به ثروت بیش‌ تری دست پیدا کند. اما طی دو، سه دهه اخیر، علم از پارادایم ثروت آفرینی فراتر رفته و به مولفه‌ ای اقتدارآفرین تبدیل شده است.

وی با بیان این‌ که ایران به خوبی نشان داد علم و فناوری به خوبی می‌ تواند در عرصه اقتدار و بازدارندگی اثرگذاری کند، افزود: کشورهای منطقه از جمله کشورهای عربی و حوزه خلیج فارس تا همین سال‌ های اخیر توجهی جدی به تولید علم و توسعه فناوری نداشتند، چراکه به واسطه منابع سرشار نفتی نیازی به ثروت آفرینی از تولید علم و فناوری نمی‌دیدند، اما با دیدن اقتدار و توانی که ایران به واسطه این نهضت فناورانه کسب کرده است، به طور جدی ولو با خریدن مولفه‌ها و المان‌ های توسعه علم و فناوری، به تکاپوی جدی برای تولید علم و تکیه به فناوری افتاده‌ اند؛ بنابراین یک رکن اصلی عملیات وعده صادق را می‌ توان اقتدار علمی و فناورانه ایران اسلامی دانست.

دهقانی افزود: رکن دیگر عملیات وعده صادق، برخورداری ایران از توانمندی، شجاعت، تدبیر و اراده استفاده از این فناوری است. توانمندی فناورانه‌ ای که برخورداری کشور از آن را می‌ توان مرهون شرکت‌های دانش بنیان و متخصصان و فناوران دانست که خاستگاه و بستر شکل‌ گیری این شرکت‌ ها دانشگاه‌ های کشور هستند.

وی با اشاره به عزم جدی معاونت علمی برای حمایت از شکل‌ گیری و بالندگی شرکت‌ های دانش‌ بنیان نوپای دانشگاهی افزود: توجه ویژه به دانشگاه‌های مطرح و تراز کشور داریم تا با بلوغ و توانمندشدن شرکت‌های دانش بنیان نوپا، مسیر تولید فناوری نافع و اقتدارآفرین با قوت ادامه پیدا کند. باید توجه داشت بستر و زیستگاه حاصلخیز شرکت‌ های دانش‌ بنیان، دانشگاه‌ های ما هستند و عدم حمایت و عدم توجه به دانشگاه‌ ها منجر به خشکیده شدن ریشه دانش‌ بنیان‌ ها و ناتوانی کشور در حرکت به سوی فتح قله‌ های علمی و فناورانه خواهد شد.

معاون علمی رئیس جمهور با اشاره به حمایت از دانشگاه‌ های تراز کشور برای استفاده از اعتبار مالیاتی طرح ‌ های تحقیق و‌ توسعه گفت: با تلاش و پیگیری معاونت علمی و همکاری که از سوی دستگاه‌ های مختلف و‌ دانشگاه‌ ها صورت گرفت، سال گذشته بیش از یک و نیم برابر بودجه عمومی معاونت علمی در قالب اعتبار مالیاتی اعطا شد. از جمله دانشگاه‌ های مطرح کشور از این تسهیلات برای توسعه طرح‌ های فناورانه بهره‌ مند شدند. بخشی از این توافق نامه با دانشگاه امیرکبیر، در راستای تسهیل استفاده از این ظرفیت قانونی و بخش دیگر این توافق‌ نامه، توسعه شرکت‌های دانش بنیان نوپای دانشگاهی است.

حمایت و اعطای بسته پژوهانه به  ۱۱۰  استاد دانشجوپرور

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌ بنیان رییس‌ جمهور با اشاره به حمایت از استادان محور و الگو در تربیت دانشجویان توانمند، نوآور و اثرگذار گفت: یکی از حلقه‌ های مفقوده در دانشگاه‌ ها که به واسطه اشتغال استادان دانشگاه به آموزش، فعالیت‌های فناورانه و تولید علم تا حدی به فراموشی سپرده شده، موضوع شاگردپروری است. عمده استادان دانشگاه‌ های مطرح و فنی کشور، غالبا سرگرم تولید علم و توسعه فناوری بوده و کم‌ تر بر روی پرورش، تربیت و بالندگی شخصیت و هویت دانشجویان تمرکز داشته‌ اند. این در حالی است که استادانی داریم که از توانمندی و ظرفیت بسیار بالایی در تربیت و رشد دهی دانشجویانی که آینده‌ ساز کشور شوند، برخوردارند.

وی افزود: معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان از استادانی که در کنار کار علمی خود، شاگردپروری می‌کنند و برای دانشجویان وقت می‌گذارند، حمایت می‌ کند.

رییس بنیاد ملی نخبگان با تاکید بر این که نیاز مبرم امروز عرصه آموزش عالی کشور وجود استادان الگو و محور است، افزود: استادان الگو و پرورش دهنده، می‌ توانند هویت‌ بخش دانشجوی ما باشند و اتصال تاریخی دانشجویان با ظرفیت‌ ها و هویتشان را برقرار کنند. این جنس استادان می‌ توانند آگاهی لازم را راجع به گذشته، پیشینه و وضعیت کشور، به دانشجویان بدهند و به واسطه این پرورش و آگاهی بخشی، امید و انگیزه را در نیروی انسانی دانش آموخته گسترش و تسری بدهند.

دهقانی بیان کرد: معاونت علمی با همین رویکرد و در قالب یک طرح غیر فراخوانی که از شش ماه قبل آغاز شد، روند شناسایی  ۱۱۰  استاد شاگردپرور را در قالب کمیته‌ های نخبه محور که عمدتا متشکل از دانشجویانی هستند که با بنیاد ملی نخبگان در ارتباط هستند و شناخت خوبی روی این جنس استادان دارند، آغاز کرد.

وی با اشاره به تقدیر از استادان برگزیده همزمان با سالروز گرامیداشت معلم، افزود: این  ۱۱۰  استاد شناسایی شده‌اندکه همزمان با روز گرامیداشت معلم (دوازدهم اردیبهشت ماه)، طی مراسمی تقدیر خواهند شد و یک جایزه پژوهشی ۱۰ میلیارد ریالی شامل هدیه نقدی تا اعتبار استفاده از خدمات به شکل دلخواه به ایشان اعطا می‌شود و از استادان برگزیده، ثبت تجربه و خاطره نگاری می‌شود.

دهقانی با بیان این‌ که این طرح به صورت سالیانه اجرا خواهد شد و از این تعداد، ۱۰ استاد برتر از گرنت تشویقی برخوردار می‌شوند، افزود: امیدواریم اجرای این طرح به ایجاد انگیزه در استادانی که به موضوع شاگردپروری اهمیت می‌ دهند کمک کند و زمینه برای تربیت نخبگان و افراد توانمند که در توسعه علمی و فناورانه مجدانه کار می‌کنند اثرگذار باشد.